Menu Zamknij

Diagnoza przetwarzania słuchowego Neuroflow

👉 Czy Twoje dziecko dobrze słyszy, ale mimo to ma trudności z rozumieniem poleceń, nauką czy koncentracją?

Przyczyną mogą być zaburzenia przetwarzania słuchowego (APD – Auditory Processing Disorder), czyli trudności w prawidłowym analizowaniu i interpretowaniu bodzców słuchowych.

Kiedy warto wykonać diagnozę przetwarzania słuchowego Neuroflow? Na badanie warto zgłosić dziecko, które:

🔹 często prosi o powtórzenie wypowiedzi,

🔹 ma trudności z rozumieniem poleceń, szczególnie dłuższych i wieloetapowych,

🔹 nie radzi sobie z rozumieniem mowy w hałasie (np. w klasie, na świetlicy),

🔹 sprawia wrażenie, że nie słyszy,

🔹 ignoruje polecenia,

🔹 ma problemy z koncentracją,

🔹 myli podobnie brzmiące wyrazy lub głoski,

🔹 ma trudności z nauką czytania i pisania,

🔹 popełnia liczne błędy ortograficzne mimo znajomości zasad,

🔹 wolniej przyswaja materiał szkolny przekazywany ustnie,

🔹 ma opóźniony rozwój mowy lub trudności językowe,

🔹 jest nadwrażliwe na dźwięki lub szybko męczy się podczas słuchania dłuższych wypowiedzi.

Jak przebiega diagnoza Neuroflow?

✅ Wywiad z rodzicem – rozmowa dotycząca rozwoju dziecka, jego funkcjonowania w domu i szkole oraz zgłaszanych trudności.

✅ Wypełnienie kwestionariuszy diagnostycznych pomagających ocenić codzienne funkcjonowanie słuchowe dziecka.

✅ Badanie funkcji słuchowych baterią Neuroflow – dziecko wykonuje specjalnie przygotowane zadania słuchowe w słuchawkach. Testy mają formę przyjaznych ćwiczeń dostosowanych do wieku badanego.

Podczas diagnozy oceniane są m.in.:

🎧 reakcja bodźce wzrokowe,

🎧 podzielność uwagi słuchowa i dominacja półkulowa,

🎧 krótkotrwała pamięć słuchowa,

🎧 rozumienie mowy w obecności szumu,

🎧 różnicowanie wysokości dźwięków,

🎧 szybkość przetwarzania informacji słuchowych,

🎧 lateralizacja słuchowa i separacja obuuszna.

✅ Omówienie wyników – rodzic otrzymuje szczegółową informację o mocnych stronach i obszarach wymagających wsparcia oraz zalecenia dotyczące dalszego postępowania.

Dla kogo przeznaczona jest diagnoza?

Badanie rekomendowane dla osób, które wykazują trudności w zakresie słuchania, komunikacji, nauki czy koncentracji, pomimo prawidłowego wyniku badania słuchu, w spectrum autyzmu i niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym.

Zadzwoń i spytaj o więcej szczegółów 792 977 477.

Przejdź do treści